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无人机编程-让孩子在玩中学习无人机的编程!

无人机的编程游戏

无人机是体验编程控制的好玩具。

摸不到,够不着,就一点没有直接动手的机会。

手持遥控器需要微妙精准的操作,需要练习很长时间。

如果是编程控制呢?

我们来体验。

先介绍一下我们今天要操控的飞机:Litebee。

结构,各功能部件。

无人机编程-让孩子在玩中学习无人机的编程!

这就是了。

跟以前一样,玩飞机之前还是身体游戏。

第一个游戏,张开手臂,我是小飞机。

体会航向角,横滚角,俯仰角。

玩飞机之前还是身体游戏

第二个游戏,身体编程。

强调编程的三大核心:目的(需求),环境条件,过程逻辑。

闭上眼睛,把三个颜色的磁按照要求贴在白板上。

完成以后,用尽量逻辑化的语言总结这个过程。

每个人分别描述自己的任务,自己对环境的观察,自己计划的行动步骤。

然后被告知,这就是一个编程的过程。当你闭上眼睛,迈出脚步,程序就开始运行了。

关于编程的身体游戏,每次孩子们都很享受。

终于可以玩飞机了。

先试试用遥控器是怎么操作无人机的。

先试试用遥控器是怎么操作无人机的

各种撞,一轮下来,我们损失了一个电机,两个螺旋桨。

好了,我们试试用电脑给无人机编程吧。

基于Scratch的无人机编程界面。

开始,自然每个人都在失败。

第一轮大家都在争先,想提前编程体验。

第二轮大家都争着排在后面,先看看别人的失败。

修改,调试。

孩子们几乎都通过编程,实现了飞机的成功起降。

我们是模仿航母哦,飞机必须成功降落在一张方桌上。

这样一天的飞行控制体验下来,终于有孩子带头说出了感受:

“编程比手动控制容易。”

哎呀,设计这些环节,翻来覆去各种弯弯绕,老师正是要你们体会到这个呀。

工业控制比手艺靠谱。

编程的改良比手感的提升有效率,编程是我们人类延伸自己能力的工具,很好很棒的工具。

我们的设计是半天STEM课程,半天童军户外游戏。

隆冬季节,终于不适合做户外运动了。

我们在室内完了两个游戏。

抢杯子比赛

无人机编程-让孩子在玩中学习无人机的编程!

杯子舞

无人机编程-让孩子在玩中学习无人机的编程!

练习杯子舞以后,还观看了MV,顺便做了一个音乐和梦想主题的语文课。

嗯,唐老师还是喜欢语文课,看来是这半年琢磨编程课程小有心得了。

愉快的周末,感谢孩子们的积极参与,感谢家长对我们思歌学堂的信任。

孩子的成长需要陪伴,需要引导。我们愿意跟家长分享我们的陪伴和引导理念,在家里在校外交替值班,共同前进,一切为了更美好的未来。

可编程无人机Litebee Pro

无人机编程-让孩子在玩中学习无人机的编程!

● DIY套件形式展现,动手、动脑培养孩子的动手能力;

● 继承STEAM教育思想,基于Scratch X在线图像化编程;

● 失控保护机制,机身翻转桨叶停转;

● 电池过放保护机制,低电压报警缓慢降落;

● 一键定高飞行模式;

● 培训指导,配备教程及视频,老师轻轻松松课堂教学。

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