厦门大学90后“玩”创业项目,立志打造尖端教育无人机!

“90后,在许多人的眼里是一群长不大的孩子,但是很多人似乎忘记了,贴着标签的这帮孩子也在慢慢成长,有自己的梦想,有自己的努力,也有自己不想放弃的坚持。

在大众创新,万众创业的潮流带领下,大学生创业或许已经不稀奇,可还没毕业就开始创业的不多。去年10月,厦大自动化系的大三学生与导师萌生了创业念头,他们抓的商机不但不耽误学业,还能促进教学更上一层楼,那就是制造飞行器。

厦门大学90后“玩”创业项目,立志打造尖端教育无人机!

从小就喜爱无人机,改装遥控飞机的发烧友——林灵杰与郑伟鸿在大学期间,正值厦门大学教务处和现代教育技术中心大力打造本科生科创平台,信息科学与技术学院腾出450平方米的实验场地,24小时开放,成立本科生创新联盟,他们在平台内在里面接受早期科研训练,参加智能车比赛,电子设计比赛,机器人比赛等,也参加了多次国家级飞行器相关的比赛囊括众多奖项。因为相同爱好,他们走到一起;又因为共同梦想,他们踏上创业之路……

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心壮志遭遇“成长烦恼”

2004年,陈华宾从厦门大学电子工程系无线电物理专业硕士毕业,幸运的留校当了一名大学老师。在教学过程中他渐渐地与一些热衷于创新竞赛的学生熟悉了起来。

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注:图为陈华宾老师;现任厦门大学信息科学与技术学院创新平台主任。

陈华宾老师建立比赛团队,从一年级开始就进行相关的技术与技能培训,引导做相应的项目,鼓励参加比赛,参加大学生创新创业训练,学校学院教务处都给了大量的支持,实验室也积累了相关的项目资源。

转眼之间,又是一届学生们即将毕业;面临就业择业的问题。“与其找工作,还不如共同创业。”陈华宾与这群年轻的伙伴的想法得到了大家一致认可,马上投入到无人机研究之中;组建了自己的技术团队,并成功入驻一品创客无人机暨智能机器人孵化基地,创办了“厦门衡空科技有限公司”,致力于研发国内顶级教育无人机。

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利用自主研发无人机开始发展创客教育

举办无人机主题创客教育活动

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当“象牙塔”遇上“江湖”

创业初,一群大学生与老师面临资金筹集难、不懂商业运作等的困扰,只好摸着石头过河。

在其他同学眼里,陈老师与和几位学生创业伙伴算是一起拼命创业的“好基友”,因为他们特别痴迷做飞行器,日复一日的不断的重复测试自己的“作品”。

陈华宾老师介绍:“他们的创业成本不算高,学校和老师们都很支持他们创业,加之一品创客对创业帮扶,他们只需批发一些零部件和集成电路等就能制造飞行器。”

公司成立半年多以来,衡空团队凭靠自身的努力及厦门大学信息学院创新实验室的支持,已经为知名企业甚至政府部门制作了不少作品,正是这些订单让这群年轻的伙伴开启了在工作室废寝忘食的生活。

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如何拿下教育无人机这个大市场?

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衡空团队自主研发的首款教育无人机

显然,教育无人机领域极有可能成就下一个像大疆那样的独角兽企业,然而最后谁能成为独角兽或许产品本身的性能才是最关键的。

与市面上已有的教育无人机相比,衡空科技的首款教育无人机最主要的优势在于其无人机的先进光流模块 ,能将机身整体飞行的十分平稳。“诚然,无人机的软件仍有不完善之处,若在飞行过程中发生故障摔毁,各项损失费用、时间加起来损失也不少,因此教学模拟实训以显得尤其重要,我们已在这些方面打了“预防针”。陈华宾老师说道。

传统市场的瓜分,也使得这一新兴成长起来的年轻团队不知所措。“如今的传统无人机市场已被先发企业‘多足鼎立’,如果没有强有力的教育集团办学作为后盾,小团队很难从‘虎口’中觅食。”陈老师也坦言,由于缺乏资源渠道和社会经验,“象牙塔”中成长的团队多在市场边缘徘徊,

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创业初始:一边学习,一边成长

梦想打造高端品牌教育无人机

虽然无人机技术高大上,但大家并未因此得到荣耀。无人机起飞之际,并没有热情的观众呐喊和鲜艳的鲜花祝贺。“因为无人机在实验时有一定危险性,我们只能选择空阔无人的地方起飞,很多人并不知道我们在干什么。” 团队负责林灵杰说。

近期,衡空团队的小伙伴们也一刻不停的忙着搞研发、找客户。短短的个月时间,衡空科技已和广东深圳多家国内知名无人机生产企业成为战略合作伙伴。

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图右一:团队负责人林灵杰

团队负责任人林灵杰表示,“无人机能做的远远不止工业、植保、教育……通过前期的努力,衡空团队现在已基本开始盈利,平均月盈利约几千到万元不等。虽然无人机应用市场容量很大,但有很多人对这一块依然很陌生,我们要走的路还很长,一边学习、一边成长吧”。

如今的5人团队中,有2名成员还在读书。在创业的道路上,作为团队负责人, 林灵杰表示倍感压力,“我不知道这样高强度的生活持续几年之后,还有多少人能坚持。发展的前景有曙光,但更多的还在探索中,创业给我们最大的财富在于学到了做人做事的真谛,而我们的梦想是研发各种生活上实用的产品,用科技改变生活,甚至领航科技生活”。

面对斗志昂扬的大学生创业团队,陈老师更是倍感欣慰!他表示:立于育人之心作为一个投身于科研事业的人,我对学生最高层次的期盼,其实是点燃他们的科研热情。我希望学生科技创新联盟不只是技术大牛们施展才能的平台,更能够吸引更多同学,将更多同学带到科技创新这个有趣的世界。创新是没有门槛的,每个人都可以找到自己喜欢的点。现在学生团队的办公室到半夜都是灯火通明,火热的程度不亚于一个创业公司。我每次看到这样的场景,心里都会涌起难以言表的感动和欣慰。

可以看到,他们正用拼搏写就别样的青春年华。对于未来,衡空团队人员表示充满信心!他们希望做大做强公司,让现有的几个项目组形成生态链式的无缝化对接,真正让公司步入正轨。

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