近几年，人工智能在全球的影响力日益增强，人工智能与编程教育等关键词频繁出现在中小学教育政策中。
2017年，随着国务院印发《新一代人工智能发展规划》，也被业界称为人工智能元年。2021年“双减”政策的出台，更是侧面加剧了在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育的趋势。
下面就让小火以《爱上积木无人机》为例，带大家感受一下一堂有趣的无人机课是怎样的。
1、学习教具
LiteBee Brix III积木无人机是LiteBee无人机轻松学系列课程初级I的主要学习教具，支持DIY积木拼装，兼容LEGO组件，可自由拼装拓展，有A、B、C、D、E等多种形态，通过探究可以学习飞行器的整机结构和组装原理。
2、教材课本
在初级I的课程学习中，老师和学生将会使用中国航空器拥有者及驾驶员协会（中国AOPA）青少年航空科技教育计划“梦天计划”推荐用书—《无人机轻松学》作为教材课本。
▲ 初级I教材
3、教案设计
教学前，通过与每一节课件相对应的教案，老师可以提前进行教学分析，熟悉教材及学情，同时掌握教学目标及教学重难点。
在《爱上积木无人机》课程中，主要授课对象是小学一、二年级的零基础学员，重点以培养学生对无人机的兴趣为主，体验无人机的乐趣。
4、教学课件
教学过程中，课堂内容主要分为自我介绍、项目引入、知识讲解、作品搭建、知识小结、升级任务、复盘总结、作品展示以及整理归纳等九个环节。
一节时长90分钟的课程，首先是自我介绍互动环节，为接下来的课堂建立一个轻松和谐的氛围。
接着，通过让学生带着问题观看视频，从中寻找答案，达到项目引入的目的，同时也能培养学生的观察能力。
引入飞机的概念后，老师可以通过提问的方式，对同学们进行相关知识讲解，引导学生的兴趣，收获知识。
来到学生最喜欢的作品搭建环节，在这一环节中，学生将通过组装手中的积木无人机，深入了解无人机原理及飞行知识。这里，老师要注意到后面飞行课才能发放电池哦！
搭建完毕，老师将为刚刚发现的问题进行知识小结，并让同学们互相检查组装成果，养成检查设备的习惯。
成功组装一台无人机，学生对其飞行原理也有了进一步的认知，在接下来的升级任务中，老师便可以引导学生了解无人机更多形态，并展开各自创意，实践尝试。
最后，通过复盘总结以及作品展示环节，为同学们本次课程所学的内容进行巩固，并通过展示自己的作品，锻炼学生的表达能力，增强对无人机的兴趣。
值得注意的是，由于组装课的特性，每一节课结束，都需为学生提供一定的时间进行整理归纳，养成良好的习惯。
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